中学受験コンサルティング タカベル

効果的な弱点補強のスケジューリング

こんばんは。

中学受験コンサルティングタカベルの高畑です。

 

昨年満足のいく結果を収めたご家庭。

苦手科目は人それぞれでしたが、

ポイントの共通点は朝学習と弱点補強にあったと思います。

とあるご家庭の夏までのスケジューリングの大枠をまとめておきます。

 

～全体観～

 

・塾なし日の週末に算数と理科の弱点補強を入れた。

・月ごとに単元とテーマを決めた。

・６年生教材での対応はしなかった。

・重要単元をまずは優先的に配置。

・あれもこれもやりたくなる気持ちをおさえる。

・短期の結果を焦らない。苦手科目は９月を見据える。

 

～算数が極端に足を引っ張ったお子さんの例～

 

３月→割合（４年生領域と比が絡まない割合、食塩水や売買も含む）

４月→割合と比

５月→速さ（比が絡まない旅人・ダイヤグラム・時計・流水・通過）

６月→速さと比

７月→平面図形と比（普通の平面図形は得意）

８月→場合の数と約数・倍数（数の性質）

毎日→計算（□の計算・分配法則・単位変換に絞る）＋計算以外の下剋上

　　　（下剋上は５月～）

 

週末に１単元ずつ入れることで、概ね夏までにキャッチアップ。

１行問題すらできない極端に苦手な単元の場合は原田式、１行問題レベルは可能なら４・５年の予習シリーズ基本右ページで対応。

残す単元で苦手な領域は９月に回ったが、志望校にあまり出ない領域は捨てた。